普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日，复奏其人又不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍，掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。祖乃悟，卒用其人。
【乙】任末①年十四时，学无常师，负笈②不远险阻。每言：“人而不学，则何以成?”或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，克树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿④以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存;不学者虽存，谓之行尸走肉耳!”
选自王嘉《拾遗记》
注：①任末：人名。②笈(jí):书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称。点燃后可照明。
9、解释下列文言加点字(2分)
(1)家人发箧视之
(2)或依林木之下
10、下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(2分)
A.夫人好学 B.处决如流
C.无论魏晋 D.观书有会意处
11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)太祖乃悟，卒用其人。
(2)人若不学，则何以成?
12、【甲】文中体现赵普刻苦读书的语句是 (1) ;【乙】文中体现任末夜间勤奋苦读的语句是 (2) 。【甲】文中“颜色不变，跪而拾之”，“补缀旧纸”等细节描写所反映的赵普的思想性格是 (3) ; 【乙】文中任末的言语体现他的思想认识是 (4) 。(4分)
www.kuaixue5.com四、现代文阅读(18分)
(一)阅读《聪明只是一张漂亮的糖纸》，完成13-15题。(10分)
聪明只是一张漂亮的糖纸
①儿子小铁上初二的时候，有一天下午我和他妈妈出门，问他去不去，他摇摇头，一个人闷在家里。晚上，我们回到家，他问我：“你发现咱家有什么变化吗?”我望了望四周，一切如故，没发现什么变化，他不甘心，继续问我：“你再仔细看看。”我还是没有发现什么蛛丝马迹。倒是他妈妈眼尖，洗脸时一下子看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条，上面写着脸盆和水管的英文名称。
②我这才发现屋子里几乎所有的地方，柜子、书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架……上面都贴着小纸条，纸条上面都用英文写着它们的名称，每一张小纸条剪得大小都一样，都是手指一般窄长形的，不仔细看还真不容易看到。他很得意地望着我笑。不用说，这是他一下午忙碌的结果。我表扬了他。
③那一年，他对外语突然有了兴趣。他就是这样开始外语学习的。他贴满在家里的小纸条，仿佛是安徒生童话中神奇的手指。他抚摸着那些东西，使得那些东西花开般地有了生命，和他对话，彼此鼓励，让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩，有了学下去、学到底的诱惑力。
④当别人夸奖小铁聪明时，我当然很高兴，虚荣心得到了满足，但是我很清楚，孩子是以他的刻苦取得他应有的成绩的。
⑤有一次，和另外一所学校的同学开座谈会，有个同学问他为什么能取得那么好的成绩?他回答说：“没有别的好办法，就是得学、得背。比如历史，高考前老师带领大家复习之前，我已经把书从头到尾背了三遍了，而且要注意背那些图边上和注解的小字，要背得仔细，才能万无一失。”
⑥那天座谈，我坐在他身边，听到他的话，我很高兴，比他取得好成绩还要高兴，也许，只有我知道他是如何刻苦的。小学毕业时我整理他书桌的抽屉，光从四年级到六年级三年的作文练习的草稿，就装满了一抽屉，每一篇都改过不止一遍。而光他抄写别人文章的本子，所做笔记的本子，不知该有多少。
⑦有时候，他很贪玩。读中学时最迷恋的是NBA，哪怕考试再忙，电视只要有NBA的比赛，他是必看不误，你怎么说，他也是雷打不动。为此，我和他发生过冲突，弄得他哭着对我说：“我什么时候因为看NBA把功课耽误了?我现在看电视耽误的时间，我会安排时间补回来。”
⑧现在，他读大学了，时间更紧张了，偶尔回家一趟，或是陪他妈妈逛商店，或是陪我聊聊天，其实都是很耽误他的时间的。我知道我们大人的时间显得越来越慵散了，但孩子正是忙的时候。而且，我发现我变得爱唠叨了，也许好不容易看到孩子回家一趟，总想和他多说说话，便缺少节制。而他变得懂事了许多，从来没有不耐烦过，总是放下手中的书本，听我没完没了地说。听我说完之后，他会对他妈妈开句玩笑：“妈，你看我爸又耽误了我的时间，我得晚睡几个小时了。”
⑨有一次，他让我帮助他买盏应急灯。说晚上一过11点，宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜。他说同学都这样，每个人的床上都有一盏应急灯。应急灯要是妨碍同学了，他会骑上车跑出校园，到学校旁边的24小时永和豆浆店，买点吃的，就开始温书，一坐就是一个通宵或半夜。
⑩虽然，我不赞成他熬夜，但我赞成他刻苦、努力。在智商方面，孩子之间的差别不是很大，关键在于每个人付出的努力不一样，结果就不一样。要知道，聪明只是一张漂亮的糖纸。
11.十年过去了。孩子如今已经出国读书了。他的房间空荡荡的，却总能发现他的茶杯或玩具的背后贴着当年他写着英文的小纸条。就让这些小纸条一直保留着吧，保留着那一份回忆和感情。(有删改)
13、细读文章第(1)段至第(6)段，具体说说小铁是怎么“以他的方式取得他应有的成绩的”?(分条概括，每条25字以内)(3分)
14、作者写与儿子“发生过冲突”、写自己“变得爱唠叨”，这之中自己的变化是什么?儿子不变的是什么?(4分)
15、你是如何理解文章题目“聪明只是一张漂亮的糖纸”的?(3分)
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