③章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
④章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。
⑤当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团,忽而伸展开来,8条腕足不断摆动,摆出各种姿势,同时还不停地变换体色,让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑥章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母,一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。在此期间,它不准其他任何动物靠近,即使章鱼爸爸不小心进入,也会被毫不留情地咬死。平时,章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒,并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗,使它们获得充足的氧气,并保持清洁。当小宝宝出世后,章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。
⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。
17、为什么说章鱼是“海中变色龙”?它有哪些特征?(4分)
18、文中第⑧段中运用了哪些说明方法?请你选择其中的一种并说说它的作用。(4分)
19、文章第⑦段从那几个方面来体现雌章鱼“慈母”的特点的?请分条概括。(4分)
20、本文语言准确、生动,试就一方面举例说明。(3分)
(四)名著阅读(14分)
阅读下面一段文字回答21—23题。
两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我讨饭去!”
外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”
“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震耳朵。
21、上面这段文字选自《 》,作者是: (国籍)的 (姓名)。他的自传体三部曲的后两部是 , 。(5分)
22、 从这段文字中你能看出两个舅舅,外祖母和外祖父的性格特点吗?请分别写出。(6分)
两个舅舅:
外祖母:
外祖父:
23、这段文字所写的内容是小说中的哪个情节?它能突出小说的主题吗,为什么?( 3分)
三、写作实践(60分 )
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。
请以“不会变的是”为题,写一篇文章。
提示:①请将题目补充完整。
②大胆选择你最擅长的文体进行写作。
③不少于600字。
模拟试卷参考答案
1、2题(略)3、B4、D5、(略)6、这里用了反衬手法。(1分)两个“自”字,将“人伤心”的主观感受与“江自流”的客观景象妙合统一。(1分)以流水无情反衬人之“伤心”,伤心之情更浓。(1分)7、同病相怜,依依惜别,怅然神伤。(写出两点即可)
8、①--④略,⑤、反同“返”,返回。⑥、离家(“离开”也行)9、C10、(略)
11、①赵普再三举荐这个人,看来这真是个贤能之人。②赵普能不顾自我安危为国家举荐人才,真是忠诚之士。我不该对他发那么大的火。12、刻苦、勤奋读书。13、①点明时节,可见正是放风筝的好时光;⑵触景生情,自然引出下文对童年的回忆(为下文回忆童年放风筝的生活作铺垫。)14、找竹篾—烤竹篾(拼骨架)--做放线 15、①排比,文中运用排比的手法,写出了孩子们放风筝所到之处之广,到处都是风筝和我们的身影。②拟人,赋予风筝以人的情感,表现了风筝悠悠飞向空中的情态。也表现孩子们看风筝升空时的激动和兴奋。③这段文字运用了情景交融的手法,既写了风筝冉冉升起的情景,也写了孩子们看风筝升起的激动、欢乐心情。情与景有机融合,相得益彰。(选择一点即可)
16、童年(童年时光/美好记忆)⑴放风筝承载着童年的快乐,常常引起“我”对童年生活的回忆;⑵已经逝去的童年,在记忆中永难忘怀;⑶表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。(两点即可)17、第一问①章鱼皮肤下布满了各种色素。②可以根据周围环境改变自己的颜色。第二问①善于变色(会施展“变色术”)②聪明警觉③有一定的攻击性。18、举例子、列数字、打比方如:章鱼中的“巨人”大王章鱼,其腕足可长达18米,是异常凶猛且好战的动物,在海中称王称霸。这一句用了打比方和列数字的说明方法,形象准确地说明了大王章鱼的巨大。/它不仅四处追逐鱼虾,而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船,或将船拦腰斩断,或用大大的腕足冲上渔船抓住人,吞入口中,然后迅速消失。因而.渔民们称它为“海底恶魔”。这里用了举例子和打比方的说明方法,形象真实地说明了大王章鱼异常凶猛。19、①一产卵后,便不吃不喝,精心孵化小宝宝。②孵化期间,它不准其他任何动物靠近。③平时翻动、冲洗孵粒,使它们获得氧气,保持清洁。④当宝宝出世后,章鱼妈妈会因饥饿和劳累死在子女身旁。20、生动性略 准确性:①章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累,辛苦地死在子女身旁。②而且经常自相残杀,甚至时常偷袭渔船。③在此期间,它不准其他任何动物靠近。21—22略 23、父子争斗 (争夺家产)。能,因为这一段文字也反映了小市民习气庸俗顽劣。
- 启东中学初一下册语文期中试卷及答案
- › 启东中学初一下册语文期中试卷及答案
- 在百度中搜索相关文章:启东中学初一下册语文期中试卷及答案
- 在谷歌中搜索相关文章:启东中学初一下册语文期中试卷及答案
- 在soso中搜索相关文章:启东中学初一下册语文期中试卷及答案
- 在搜狗中搜索相关文章:启东中学初一下册语文期中试卷及答案