第①段:________、________、________、________。
第②段:________、________、________。
21. 用简明的语言概括第③段的内容及其作用。
答:___________________________________________________________________
22. 文中写松鼠的搭窝过程,运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。
答:___________________________________________________________________
(二)
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮辞黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
23. 《木兰诗》是南北朝的__________民歌,是一首_________诗,故事的主人公是___________,千百年来,她成了家喻户晓的_________英雄形象。
24. 给下列字注音并解释含义。
旦():____________________骑():________________
朔():____________________戎():________________
25. 画波浪线的句子的表达作用是_____________________
26. 画直线的句子唤起了读者的想像: _________________
(三)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
27. 选出跟“驴不胜怒”的“胜”同义的一项
A. 不可胜数B. 百战百胜C.引人入胜D. 不胜其烦
28. 解释下列句中加线字的意思。
以为神()以为且噬己也()
益习其声()益狎()
庞然大物也()然往来视之()
29. 在括号中画“√”“×”判断下列译文正误
A. 放之山下把它放在山下。()
B. 蔽林间窥之在茂密的树林里偷看它。()
C. 稍出近之,慭慭然,莫相知
渐渐走出来接近它,小心谨慎的,不知道它是什么东西。()
D. 驴一鸣,虎大骇一只驴子叫了,老虎大吃一惊。()
30. 在题上补出“()益习其声,又近出()前后,()终不敢搏()。”句中省略的词语。
31. 请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。
虎见之——()——()——()
四、表达交流(40分)
作文
生命的日子里,有晴天也会有雨雪;人生的道路上,有坦途也会有坎坷。我们如何面对自己前进过程中的困难呢?请以“遭遇困难”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限;不少于600字。
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