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郭沫若诗两首单元测试题及参考答案

[10-18 22:10:55]   来源:http://www.kuaixue5.com  初一阅读   阅读:8388
概要: 概要:郭沫若诗两首单元测试题及参考答案1.《天上的街市》作者________,原名________,是我国杰出的________家,________家。他的著作很多,文学方面有诗集________,话剧________。《天上的街市》这首诗从表达方式上看属于________诗。诗中主要表现了对黑暗现实的________和对理想生活的________,激发人们为实现这一理想而奋斗。2.对下句画线部分理解最准确的一项是()“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇”。A.表现诗人对天上街市陈列物品的向往B.天上的街市十分繁华、诱人C.表现诗人对人间黑暗现实的不满和对光明未来的追求D.表现天上的街市确实超过人间3.仿照示例,发挥你的想像和联想,续写下列的句子。例:天上的明星现了,好像点着无数的街灯。(1)笼中的小鹦鹉,……(2)我不在父母身边的时候,……4.试给下面这节诗的朗读节奏和重音进行标注。天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸,对月流珠?能力提高阅读下边两节诗,回答问题你看,那浅浅的天河
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  郭沫若诗两首单元测试题及参考答案

  1.《天上的街市》作者________,原名________,是我国杰出的________家,________家。他的著作很多,文学方面有诗集________,话剧________。《天上的街市》这首诗从表达方式上看属于________诗。诗中主要表现了对黑暗现实的________和对理想生活的________,激发人们为实现这一理想而奋斗。

  2.对下句画线部分理解最准确的一项是(  )

  “街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇”。

  A.表现诗人对天上街市陈列物品的向往

  B.天上的街市十分繁华、诱人

  C.表现诗人对人间黑暗现实的不满和对光明未来的追求

  D.表现天上的街市确实超过人间

  3.仿照示例,发挥你的想像和联想,续写下列的句子。

  例:天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

  (1)笼中的小鹦鹉,……

  (2)我不在父母身边的时候,……

  4.试给下面这节诗的朗读节奏和重音进行标注。

  天河何处?

  远远的海雾模糊。

  怕会有鲛人在岸,

  对月流珠?

  能力提高

  阅读下边两节诗,回答问题

  你看,那浅浅的天河,

  定然是不甚宽广。

  那隔着河的牛郎织女,

  定能够骑着牛儿来往。

  我想他们此刻,

  定然在天街闲游。

  不信,请看那朵流星,

  是他们提着灯笼在走。

  1.文中第1节的韵脚是________,第2节的韵脚是________。

  2.把“定能够骑着牛儿来往”和“定然在天街闲游”中加粗的词互换,行不行,为什么?

  ________________________________________

  3.“你看,那浅浅的天河”,“不信,请看那朵流星”,这两句诗都用了句中逗号,对其作用表述有误的一项是

  A.“你看”之后使用逗号,能引起读者的特别注意

  B.“不信”后用逗号,使得语句更通顺

  C.这两个逗号都为诗人与读者作感情交流增加了情态和情趣

  D.用了逗号,使得诗中的想像世界显得更为真实

  4.《天上的街市》一诗表现主题的方法是(  )

  A.对现实生活作高度概括

  B.运用象征手法

  C.运用民间故事曲折地反映生活

  D.以现实生活为基础,运用民间故事做素材进行丰富想像

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  开放探究

  阅读《鱼化石》一诗,完成习题

  动作多么活泼,

  精力多么旺盛,

  在浪花里跳跃,

  在大海里浮沉。

  不幸遇到火山爆发,

  也可能是地震,

  你失去了自由,

  被埋进了灰尘;

  过了多少亿年,

  地质勘探队员,

  在岩层里发现你,

  依然栩栩如生。

  但你是沉默的,

  连叹息也没有,

  鳞和鳍都完整,

  却不能动弹;

  你绝对的静止,

  对外界毫无反应,

  看不见天和水,

  天不见浪花的声音。

  凝视着一片化石,

  傻瓜也得到教训:

  离开了运动,

  就没有生命。

  活着就要斗争,

  在斗争中前进,

  当死亡没有来临,

  把能量发挥干净。

  本诗作者艾青。1957年,诗人被无端地打成“右派”,从此便被无情地埋没了20年,不仅不能发表作品,甚至连一个正常人的生活权利都被剥夺了。诗人从社会上消失了。到1978年诗人复出后,不能不对这漫长的痛苦生活做深入思考。正是在这种深入思考之下,诗人的灵感在鱼化石上找到了流溢口。在这首诗中,作者不仅对自己内心的情绪有准确把握,而且对鱼化石的形象也有准确的把握,并使二者巧妙地联系起来。

  1.本诗第1节中:“跳跃”与“浮沉”能否调换?为什么?

  ________________________________________。

  2.本诗的前两节通过作者的想像,写出了鱼化石的________。

  3.本诗的第1节写出了鱼儿生前的自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?作者在描写鱼儿和鱼化石时寄托了怎样的感情?

  ________________________________________。

  4.本诗点明中心意思的一节诗是________。

  5.第4节中的“但你是沉默的”中的“但”能否删掉,为什么?

  ________________________________________。

  6.判断下列说法的正误:(  )

  ①作者由眼前的一块鱼化石展开想像与联想,把笔触伸向几亿年以前的远古,然后又回到现实中来。

  ②本文运用了几处对比,如鱼儿生前的自由、快乐与死后的压抑、痛苦;“栩栩如生”与“不能动弹”;“绝对静止”与“运动”等。

  ③本文表面是写鱼化石,深层来说又是在写人,在写诗人的不幸遭遇,这明暗两条线结合得很巧妙。

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  参考答案

  1.郭沫若 郭开贞 文学 历史学 《女神》 《屈原》 抒情 否定 追求

  2.C

  3.联想想像要有相似点,因为想像联想的事物是比喻中的本体,所以要求学生最好不作同类事物的联想,联想美的事物,并且鼓励学生围绕一个联想点作多种相似联想。答案略

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