(二)实施跨世纪青年农民科技培训工程.组织团员青年学习农业科技知识,提高科技致富本领,努力成为觉悟高,懂科技,善经营的新型农民,使他们成为建设社会主义新农村的中坚力量.
(三)培养农村青年创业致富带头人.引导鼓励广大农村团员青年积极投身农业产业结构调整,大胆实践,勇于创造,通过自己勤劳的双手努力成为青年科技兴农带头人,青年经纪人,青年农业产业化带头人和青年工商创业带头人,通过典型引路,辐射带动更多的农村青年和农民群众增收致富.
(四)实施优质农产品开发计划.积极鼓励和支持农村团员青年带头建立农产品标准化生产示范区,无公害农产品生产示范基地,示范农场,优势(出口)农产品生产基地.鼓励农村团员青年带头参与农产品经营销售,成为农产品市场经纪人,促进优质农产品流通.
(五)积极建设农村青年社会服务信息网.积极整合各种资源,为广大农村团员青年提供科技,市场,培训,就业等方面便捷可靠的信息服务.
(六)深化开展保护母亲河行动.围绕可持续发展战略,组织广大农村团员青年积极参与生态环境保护和建设.积极引导他们倡导生态文明,弘扬生态文化,开展生态体验.广泛发动他们开展植树造林,治理水土,清洁环境等活动,建设好青少年绿色家园.
91.学校团组织如何引导团员青年开展好"我为团旗添光彩"主题实践活动
学校团组织要以开发青年人力资源为着力点,以培养"四有"新人为根本,以"大中学生素质拓展计划"为统揽,组织引导团员青年开展主题实践活动,服务团员青年成长成才,促进团员青年全面发展.
(一)大学生社会实践活动,主要包括:
1.组织团员青年开展教学实践,专业实习,军政训练,社会调查,生产劳动,志愿服务,公益活动,科技发明和勤工助学等活动.促进他们了解国情,认识社会,坚定信念,磨砺意志.
2.利用寒暑假,组织发动团员青年积极开展大学生"三下乡","四进社区"社会实践活动,在实践中受教育,长才干,做贡献.
3.开展志愿服务活动.组织团员青年利用节假日,课余时间深入社会开展扶贫开发,社区服务,环境保护,大型活动,抢险救灾等各类志愿服务活动,培养社会责任感.组织动员团员青年积极参加"大学生志愿服务西部计划","扶贫接力计划研究生支教团"等志愿服务品牌项目.
4.组织"红色之旅"学习参观.组织团员青年到革命纪念地学习参观,了解中国革命,建设和改革开放的历史和成就,增强大学生对党的感情,激励他们为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴而建功立业.
5.开展科技创新活动.组织团员青年积极参加"挑战杯"课外学术科技作品竞赛,创业计划竞赛等活动,提高创新意识,增强创新能力.
6.积极支持团员青年创业实践.通过"大学生就业见习行动",创业计划竞赛等方式,对团员青年进行系统的创业教育,创业指导和培训,营造鼓励创业的校园环境.
(二)中学生社会实践活动
1.开展志愿服务活动.组织团员青年利用节假日,课余时间深入社会开展扶贫帮困,社区服务,环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚.
2.开展科技创新创造活动.通过开展内容丰富的科技活动,帮助团员青年学习科技知识,掌握科学方法,培养科学精神和创新创造精神,树立科学思想和科学态度,逐步形成科学的世界观和方法论,提高他们的科技素质.
3.开展技能训练实践活动.通过开展生产实习,公益劳动,勤工助学,技能比赛等社会实践活动,科学引导他们的兴趣爱好,帮助他们掌握实用技能,培养动手能力和团队精神,增强他们适应社会生活的能力.
92.城市社区团组织如何引导团员青年开展好"我为团旗添光彩"主题实践活动
城市社区团组织要紧紧围绕社区建设和发展,以"青年文明社区"创建活动为载体,广泛组织和动员社区团员青年在优化社区秩序,完善社区服务,美化社区环境,构建和谐社区中全面提高素质,积极贡献力量.
(一)优化社区秩序.着力深化"青少年违法犯罪社区预防计划",围绕影响青少年健康成长的突出问题,开展"社区青少年远离毒品行动","青春红丝带行动","青少年网络文明行动"等专项行动,切实维护青少年的合法权益,营造预防社区青少年违法犯罪的良好氛围.通过创建优秀"青少年维权岗"活动,加强对中小学生,流浪儿童,进城务工青年等相对弱势青少年群体的保护,推动青少年自我保护教育工作实现社会化发展.
(二)完善社区服务.根据社区居民生产生活基本需求和青少年成长成才的需求,深化青年志愿者活动,广泛建立社区青年志愿者服务网络,组织团员青年开展便民利民的优质服务,关心,帮助社区困难弱势群体,扎扎实实地为社区居民多办实事,多做好事.
(三)美化社区环境.组织团员青年积极参加植绿护绿活动,共同绿化美化社区,为社区居民创造优美舒心的生活环境.
(四)构建和谐社区.组织团员青年开展邻里相识相助,社区家庭运动会,"青年文明社区大家乐"等形式多样的活动,弘扬良好的社会风尚,在社区内形成融洽,和谐的人际关系.
93.团支部如何为团员写好评议意见
民主评议要坚持正面教育,自我教育为主的原则,定量与定性结合.团支部对每一名团员的评议结果要综合分析,既要依据在增强团员意识教育活动中的表现,又要考虑其平常学习,工作情况,评议意见的内容应客观具体地反映每一名团员的优点和成绩,恰如其分地指出缺点和不足,并对每一名团员提出具体希望和要求.评议意见要向团员进行反馈.
94.为什么要构建长效机制,巩固和扩大增强团员意识主题教育活动的成果
制度建设带有根本性,全局性,稳定性和长期性.面对新形势,新阶段,针对新情况,新问题,切实加强机制建设,建立一套符合时代要求,适应团的实际,系统化,科学化,制度化的运行办法,才能确保团的建设不断加强提高,团的能力不断增强.
增强团员意识主题教育活动是一次面向全团的教育.近年来,团中央进行了多次集中教育活动,形成了许多好经验,好做法.这次增强团员意识教育活动是对以前教育活动的深化.各级团组织要注意收集各地在工作中创造的好经验,好做法,加以总结,进行提炼,要用制度的方式固定下来,使之长期发挥作用.
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