2、结合专业，务求实效。坚持全员参与，重点突出，“三下乡”社会实践活动才会有声有色。
我校今年共组建了45个院系重点小分队，实践内容涉及机床、电子、化工、未成年人思想道德建设宣讲、市场研究、企业管理研究、企业实践、送文艺下乡等多个方面。这种结合系科专业特点的社会实践进一步激发了学生学习的积极性和主动性，也激发了学生学有所用的自豪感和自信心。通过实践，学生们都表示，在实践中感觉到自己的专业知识还不够，回校后一定要进一步明确学习目标，刻苦钻研，进一步提高自己的社会实践水平。总体来看，活动重点突出，可以把暑期社会实践做精，从面上来看，坚持全员参与才能够让所有大学生都受到社会实践的锻炼。两个关系必须辩证地处理好，才能达到大学生暑期社会实践地真正要求。
3、及时总结，巩固成果，“三下乡”社会实践活动才会进一步扩大影响。
我校通过及时编发暑期社会实践简报、举办暑期社会实践成果交流会、在宣传橱窗推出“三下乡”活动汇报展、交流了“三下乡”活动的好经验、好做法，及时做好暑期“三下乡”社会实践活动的总结工作，巩固“三下乡”活动的成果，进一步扩大了“三下乡”活动的影响，使更多的青年学生从中受到教育。我们深深体会到：只有大力宣传社会实践在育人中的重要作用，才会推进学院的素质教育，也只有进一步扩大社会实践活动影响，才会不断总结出 “三下乡”社会实践的好经验、好做法，探索一些新形式、新思路，从而推动“三下乡”社会实践活动广泛、深入、持久、健康地开展下去。更为重要地是，通过社会实践活动，所到之处常熟理工学院社会实践地旗帜就在高高飘扬，同学们在实践中进一步感觉到做为常熟理工学院地学生更应该维护常熟理工学院地形象，更加宣传常熟理工学院的跨越发展战略，为我们常熟理工学院地发展增光添彩。
四、奋发进取，再创佳绩，社会实践明年更好
如果说大学是社会发展的“母机”，是人才成长的摇篮，是播撒知识的圣地，是实践创新的理想阶段，那么，大学生暑期社会实践活动就是将课堂上学到的知识运用于实践并在实践中得到检验和丰富的一块“实验田”，是连接大学学习和社会工作的桥梁，更是认识社会坚定创业信心地加速器。只有踏踏实实地做好暑期社会实践工作，传递好这根“接力棒”，坚持让学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”，才能使大学生暑期社会实践活动取得越来越大的进步。
回顾过去，我们取得了一定的成绩，但随着社会发展的加快，各方面都出现了一些问题。展望未来，我们将一如既往地做好以下几个环节的问题：
1、社会实践要坚持体现时代特色
社会实践活动以科学文化知识为桥梁把学校与社会、实践服务和时代需要联系起来，促进了高校教育更好地适应社会主义建设的需要，完善发展教学体系。社会实践活动，为学生们提供了一个广阔的新天地、大课堂，要组织学生更多的参与体现时代特色，具有典型和积极意义的活动。只有这样，大学生们的视野才能扩大到社会大环境中，才能更深入实际接触群众，在社会生活中亲身感知、体验、接触广大人民群众的思想感情，才能学习他们勤劳、淳朴、正直、奉献和高贵品质，学到课堂上学不到的东西。
2、社会实践要坚持立足社会需要
社会实践活动受时间、才力、物力等条件限制，因此要从实际出发，立足社会需要。把社会实践活动与为农村经济发展做贡献结合起来。大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动之所以能顺利开展，取得成效，是因为它符合农村经济发展的要求，符合农民的愿望，只有立足社会需要，把大学生社会实践活动与为农村经济发展做贡献有机地结合起来，才能使社会实践活动更具生命力。同时，社会实践应与素质教育相结合。大学生社会实践活动应结合素质教育来开展，让素质教育的思想贯穿大学生社会实践的始终。高校可以通过社会实践来促进教育与社会实际的紧密结合，改变以往高等教育只重课堂教学、书本知识，忽视创新精神和实践能力培养的现象。高校应在素质教育理念的指导下组织开展社会实践活动，培养大学生的实际工作能力和创新精神。
3、社会实践要注重基地建设
随着农民朋友对文化、科技、卫生知识需求的增强，建立稳固的大学生社会实践活动基地成为把“三下乡”变成“常下乡”的最佳载体。针对基地状况的一些问题，我们在基地的建设中应注重加强以下三方面的内容：（1）、设立实质性的大学生社会实践领导机构，安排专人负责，同时制定相应的措施，选派优秀教师深入基地现场指导学生，并将此作为教师晋升职称的必要条件之一。（2）、明确学校和地方对大学生社会实践基地建设的职责和义务。只有双方各自明确自己的职责和义务，并形成书面的协议，才会把对大学生社会实践的指导和基地建设作为本单位的一项工作来抓，也只有形成协议，对双方在基地建设中履行职责和义务才具有一定的约束性，基地建设才能落在实处。（3）、农民朋友需要的不仅仅是哪一方面的服务，而地方或企业的生产、经营、管理的全部活动都不可能只与一个专业有关，或只需要懂得一门专业方面知识的人才就能够正常进行。只有加强各专业社会实践之间的合作，走综合服务这条路，才能真正为老百姓解决实际困难，提供实实在在的帮助。如此，大学生社会实践基地建设才能朝着越来越健康的方向发展，在促进大学生成材和促进地方两个文明建设方面发挥越来越大的作用。
4、社会实践要注重创新服务
现代科学技术已成为生产力发展的基础和生产力的决定因素，高校具有人才和科研的巨大优势，是我国科学技术发展的一支重要力量。选派品学兼优的青年志愿者和科教人员到工厂、农村大力开展科技文化服务活动是高校科研成果转化为生产力的一条有效途径，也是大学生社会实践的一种重要方式。一方面高校师生走向社会，深入农村，深入工厂，提高技术干部及广大农民、工人的文化技术素质；通过推广科技成果，对于工厂改造旧技术和设备、研制新产品，提高质量创名牌，对于建立农村科技火炬带具有十分重要的现实意义。另一方面，高校通过专利转化、科技攻关、科技承包，能使科学技术有效地转化为生产力，同时高校也直接获得了经济效益，开辟了科研新天地。我国目前正处于计划经济向市场经济的转轨时期，经济改革步伐逐年加快，社会发展日新月异，会不断地出现许多新情况、新问题。我校将根据这一新形势，不断丰富社会实践工作的形式、内容、方法和手段，注意在求新、求活、求实上下功夫。通过不断地丰富、补充新内容，使学生社会实践活动更好地体现时代特色，更具有针对性。
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