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2017国家公务员考试真题及答案_《行测》高仿真试题库(3-6)

[05-16 16:21:15]   来源:http://www.kuaixue5.com  历年真题   阅读:8846
概要: 概要:59.【答案】A。解析:奇数项图形和偶数项图形分别来看,所有黑色圆圈均向下移动一个位置。60.【答案】C。解析:从每行来看,第一个图形依次顺时针旋转90°得到后面的图形。61.【答案】C。解析:从每行来看,三个图形的面积之比是1∶2∶3。62.【答案】B。解析:每行前两个图形叠加得到第三个图形,叠加规律为:同为黑点变空白,否则为黑点。63.【答案】B。解析:每组第一个图形是立体图形,第二个图形是这个立体图形的左视图,第三个图形是这个立体图形的俯视图。64.【答案】A。解析:将左边图形折成右边选项的形状后,左侧面上的线条应该是竖直的,上底面上的线条应该垂直正面,A正确。65.【答案】A。解析:带点的两个面相对,C错误;带三角形的两个面相对,D错误;带有斜线面的短边与有两个点的面相接,B错误;A正确。66.【答案】D。解析:寄生的定义要点为:①长期或暂时生活在另一种生物体内或体表;②从后者吸取营养维持生活。A项枯死的树木不是生物,故不符合①;B、C项不符合②;D项符合要点。67.【答案】B。解析:逐级授权的定义要点为:①领导者自身权利授予下属;②直接上级对直接下
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  59.【答案】A。解析:奇数项图形和偶数项图形分别来看,所有黑色圆圈均向下移动一个位置。

  60.【答案】C。解析:从每行来看,第一个图形依次顺时针旋转90°得到后面的图形。

  61.【答案】C。解析:从每行来看,三个图形的面积之比是1∶2∶3。

  62.【答案】B。解析:每行前两个图形叠加得到第三个图形,叠加规律为:同为黑点变空白,否则为黑点。

  63.【答案】B。解析:每组第一个图形是立体图形,第二个图形是这个立体图形的左视图,第三个图形是这个立体图形的俯视图。

  64.【答案】A。解析:将左边图形折成右边选项的形状后,左侧面上的线条应该是竖直的,上底面上的线条应该垂直正面,A正确。

  65.【答案】A。解析:带点的两个面相对,C错误;带三角形的两个面相对,D错误;带有斜线面的短边与有两个点的面相接,B错误;A正确。

  66.【答案】D。解析:寄生的定义要点为:①长期或暂时生活在另一种生物体内或体表;②从后者吸取营养维持生活。A项枯死的树木不是生物,故不符合①;B、C项不符合②;D项符合要点。

  67.【答案】B。解析:逐级授权的定义要点为:①领导者自身权利授予下属;②直接上级对直接下属进行授权。A项不符合①、②;C项不符合②;D项两者之间不存在领导与被领导关系,也不符合定义。故选B。

  68.【答案】C。解析:横向比较的定义要点为:同一时期不同现象。A项中水和自来水中的睡莲、B项铁路与其他交通工具、D项中国与其他国家,均属于同一时期的横向比较;C项是对近十年2月至4月的天气总体情况进行比较,不属于同一时期。故答案选C。

  69.【答案】D。解析:越级上访的定义要点是:①越过本级和上一级机关;②到更高机关走访。A项只是信访,不符合②;B项省级属于县级的上一级机关,不符合①;C项省党报群工部不是机关,不符合②;只有D项符合越级上访的定义。

  70.【答案】D。解析:A项通过证明风水先生说有风水宝地是假的来证明风水先生说空话;B项通过证明甲没罪是假的来证明甲有罪;C项通过证明古村没有用是假的来证明古村有用;均属于反证法。D项通过证明需要依法规划是真的来证明规划不能随心所欲,不是由假推真的证明,不属于反证法。

  71.【答案】D。解析:资本输出的定义要点是:①资本家、资本家集团或资本主义国家政府;②为了获取高额利润或利息;③对国外进行投资或贷款。而D项不属于投资或贷款,而属于融资,不符合③。故本题选D。

  72.【答案】D。解析:A、B、C三项分别根据证据、情报材料和所学知识进行分析、决策和解答,行为步骤和思维过程明确清晰,所以不符合“直觉思维”的定义。而D项医生根据病人的口述就迅速做出诊断,并没有进行严格的检查,诊断“迅速”且过程“不明确、不清晰”,符合“直觉思维”的定义。

  73.【答案】B。解析:职务侵占罪的定义要点是:①利用职务上的便利;②本单位的财务;③据为己有;④数额巨大。A项不符合②;C项不符合④;D项不符合③;B项符合定义。

  74.【答案】D。解析:感觉的定义要点是:对客观事物的基本属性的反映。A项“刚好做好的”、B项“非常好听的”和C项“刚刚被妈妈打扫干净”都不是客观事物的基本属性,这些认识经过了复杂的过程,已不处于初级阶段,不符合定义。D项符合定义,属于感觉中的肤觉。

  75.【答案】B。解析:A项相对人丙没有理由相信乙有代理权,不符合定义;C项甲没有订立合同,不符合定义;D项甲穿制服去收税,不涉及代理,故也不符合定义。只有B项完全符合定义。

  76.【答案】B。解析:精明是商人的一种特性;无私是老师的一种特性。

  77.【答案】C。解析:消除矛盾才能拥有默契;平息战争才能拥有和平。

  78.【答案】A。解析:创作来源于生活;能量来源于食物。

  79.【答案】C。解析:执行方案;种植粮食。

  80.【答案】C。解析:探索未来;保护环境。

  81.【答案】C。解析:削弱型题目。题干通过对大学生毕业后就业意向的问卷调查结果表明,大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。

  A项是无关项;B项说明被调查者的范围广,但被调查人数少,对题干结论削弱程度较小;C项则说明被调查者不具有代表性,师范院校的学生把老师作为首选的职业是普遍现象,无法说明老师是大多数大学生毕业后就业意向,从而削弱了结论;D项也是无关项。答案选C。

  82.【答案】B。解析:削弱型题目。题干结论是“一旦房价下跌,这些开发公司将承受巨额亏损”。A项说明地价在房价中占有一定比例,开发商可能因房价的下跌而亏损,支持了题干结论;C、D两项也说明开发商可能亏损,支持了题干结论。B项如果为真,说明在房价下跌之前,开发商已经获得巨额资金,不会因房价下跌而承受巨额亏损,削弱了题干结论。

  83.【答案】C。解析:加强型题目。题干观点是:由于文理分科导致科普类图书的读者市场没有真正形成。A、B、D三项都与文理分科造成的影响无关;C项说明文理分科使非自然科学工作者对科普类图书不感兴趣,从而影响了科普类图书的读者市场的形成,加强了题干的观点。

  84.【答案】A。解析:考查复言推理。由题干可知,小张考上北大→小孙考上北大,又由“小李考上了清华,或者小孙未考上北大”可知,如果小孙考上北大,则小李考上清华。因此小张考上北大→小孙考上北大→小李考上清华。又由题干可知,小张未考上北大→小李考上清华。也即无论小张是否考上北大,都可推出小李考上清华,因此小李考上清华一定为真。

  85.【答案】B。解析:前提型题目。张教授的观点是经济萧条时间空气污染状况改善,论据是上班开车的人减少。

  要使张教授的论证成立,需要说明空气污染状况与上班开车的人有关,即B项是必须假设的,否则,即使上班开车的人减少,空气污染状况也不一定能改善。A、C、D三项都没有提到空气污染,不是论证所依赖的假设。

  86.【答案】D。解析:评价型题目。题干犯了“四概念”的错误,其中两个“北极熊”的含义不同,且都出现在前提中;A项两个“儿童”的含义不同;B项两个“鲁迅的作品”含义不同;C项两个“中国人”含义不同。A、B、C三项所犯的错误都与题干相似。而D项康怡花园和康怡花园的建筑是两个明显不同的概念,分别出现在前提和结论中,所犯的错误与题干不同。

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