《生于忧患，死于安乐》阅读理解卷答案
1.《生于忧患，死于安乐》选自 《孟子 告天下》， 中心论点是 生于忧患，死于安乐 阐述了孟子 关于人才要在困难环境中磨炼造就 的人才观。
2.本文作者认为国家长盛不衰，就需要有 法家拂士 和 敌国外患 。 (用课文词语回答)
3.开篇列举的六位人物有什么共同的特点?试具体比较分析。
这六个人出身都卑微。(种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶)，他们都是经过艰苦的磨练，显露出不同凡人的才干，后来都被统治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事业。
4.本文第一段以 排比 的修辞手法列举 历史上的六个著名人物的事实 论据，证明人才要在忧患中造就的道理。第二段在论述这一道理时，指出这种磨难有思想方面的，有肉体 方面的，也有生活方面的，还有行为 方面的，从而使论证的内涵大大丰富了。
5.第三段从 正反 两方面，论证 经受艰苦磨炼的必要性 ，先说“人”，论述 人处困境能激发斗志 的道理，再说“国”论述 国无忧患易遭灭亡 的道理
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