当前位置:快学网教育文章初中学习初二学习初二语文初二文言文核舟记练习题及答案(一)» 正文

核舟记练习题及答案(一)

[10-18 22:17:02]   来源:http://www.kuaixue5.com  初二文言文   阅读:8485
概要: 概要:8.细若蚊足,钩画了了,其色墨。9.而计其长曾不盈寸。10.盖简桃核修狭者为之。七、回答下列问题1. 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方?2. 写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超?3.“闭’字和“启”字相应,一启一闭说明了什么?4.窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?5.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?6.文中有哪些细节描写,表现人物特点和相互关系的?7.作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船头和船尾呢? www.kuaixue5.com 参考答案一、mǐn wǎng yí yòu jī shǔ ruò sǎn guān rán zhé qū jí zhuījì rénxū yú
核舟记练习题及答案(一),标签:八年级文言文大全,http://www.kuaixue5.com
  8.细若蚊足,钩画了了,其色墨。

  9.而计其长曾不盈寸。

  10.盖简桃核修狭者为之。

  七、回答下列问题

  1. 该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方?

  2. 写三个人的神情主要是为了说明什么?文中哪句话赞叹了雕刻技艺的高超?

  3.“闭’字和“启”字相应,一启一闭说明了什么?

  4.窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?

  5.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?

  6.文中有哪些细节描写,表现人物特点和相互关系的?

  7.作者在说明船的正面的时候,为什么不是从船头说到船舱,从船舱说到船尾,而是先说船舱,再说船头和船尾呢?

www.kuaixue5.com

  参考答案

  一、

   mǐn  wǎng   yí   yòu jī  shǔ  ruò   sǎn   guān 

     rán   zhé  qū   jí   zhuījì   rénxū yú   zhuàn

  二、

  1.奇妙精巧

  2.无不 顺着 雕刻

  3.曾经 赠 我

  4.句首表示推测语气

  5.大约 黄米 上下

  6.打开

  7.用箬竹叶做的船篷 盖 代词船舱

  8.正对着

  9.缓缓地 起

  10.用石青 涂抹

  11.高 帽子 胡须

  12.说话

  13.他们的 靠近

  14.极像

  15.举

  16.不相类似

  17.分明可数的样子

  18.椎形发髻

  19.视线 神色

  20.好象……的样子

  21.平

  22.清楚明白 黑

  23.竟然 满

  24.长而窄

  三、

  1.通“又” 用来连接整数和零数

  2.通“屈 ”弯曲

  3.通“横”

  4.通“父”,男子的美称

  5.通“拣 ”挑选

  四、

  ①木头 树木②叫 是③奇异 零数④动词表示存在 通又⑤雕刻 是 有⑥表示并列 表示修饰 表示转折⑦大约 可以⑧句尾语气词 说

  五、

  1.《虞初新志》魏学咿子敬明末

  2.苏轼《后赤壁赋》《赤壁赋》

  3.宋 鲁直

  4. 盖大苏泛赤壁云

  5.灵活精致

  6.“左手扶鲁直背”“右手指卷,如有所语”

  7.豁达开朗

  8. 罔不因势象形,各具情态。

  9.轻松悠闲 专注悠闲

  10.列数字作比较突出雕刻者技艺的高超

  11.嘻,技亦灵怪矣哉

  12. 罔不因势象形,各具情态。

  13、略

  六、

  


  七、

  
1.①用料体积小 ②所刻事物繁多 ③刻物情态毕备

  2. 雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉”

  3. 写出了介绍的顺序:由舟外到舟内再由舟内到舟外,引导读者仔细观看,并由此引出窗上的文字。

  4. 这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切地描述官们,足以见他对核舟观察的精细。

  5.因为这样写符合核舟的主题,苏东坡是“泛舟”的主角。

  6. “共阅一手卷。…如有所语。”

  7. 因为中间船舱的位置和对联的颜色非常醒目,而且窗上的对联也暗示了核舟的背景和主题。先写船舱,不仅可以增强浓厚的艺术情趣,而且也极其自然的引出下文中船头三人的情态的描述

上一页  [1] [2] 


Tag:初二文言文八年级文言文大全初中学习 - 初二学习 - 初二语文 - 初二文言文
上一篇:核舟记基础知识练习及答案

发表评论

表达一些您的想法吧!

文明评论,理性发言!