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2017年暑期社会实践调查报告(选)

[05-16 16:15:13]   来源:http://www.kuaixue5.com  调查报告   阅读:8804
概要: 概要:回想初次穿上那印有“乐山师范学院关注留守儿童暑期社会实践团队”的白色衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许从未过深地涉足农村的我经受较先进的大学文化生活的洗礼之后,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。 总之,通过这次暑期社会实践活动,我在奉献爱心的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。社会实践活动给大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥自己的专业技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我。 乐山师范学院教育系 实践人:任永国 20xx年7月21日 上一页 [1] [2] [3]
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  回想初次穿上那印有“乐山师范学院关注留守儿童暑期社会实践团队”的白色衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许从未过深地涉足农村的我经受较先进的大学文化生活的洗礼之后,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。 

  总之,通过这次暑期社会实践活动,我在奉献爱心的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。社会实践活动给大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥自己的专业技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我。

乐山师范学院教育系 

实践人:任永国 

20xx年7月21日 

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