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学校副书记述职述廉报告

[10-18 22:35:41]   来源:http://www.kuaixue5.com  述职报告   阅读:8755
概要: 概要:作为建设办主任,我注意正确理解组织上对岗位的制约和对个人信任的区别。对岗位不制约,好人也会变坏;对岗位制约,不等于对个人不信任。制约和效率是一对矛盾,指挥工程建设需要很高的工作效率,解决复杂的工程实际问题需要有很强的应变能力。但同时,工程建设又有巨额资金的投入,不仅质量责任重大,而且廉政难度也很大。作为建设办主任,我注意运用智慧,创造性地开展工作,学会在法律、法规许可的范围内最大限度地提高工作效率。通过努力,我保持了个人清廉,建设办也未发现廉政问题。回顾08年的工作,让我倍感欣慰的是,这是我与建设办的伙伴们共同度过的一生中最有意义的一段时光。新校区建设是一个巨大的实践场所,建设中遇到的问题迫使我去思考,在解决了一个个困难的同时,也使自己的业务理论水平有了提高,分析问题和解决问题的能力、宣传和组织动员能力、驾驭复杂局面能力、现场指挥和应变能力都得到了锻炼。上一页 [1] [2]
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作为建设办主任,我注意正确理解组织上对岗位的制约和对个人信任的区别。对岗位不制约,好人也会变坏;对岗位制约,不等于对个人不信任。
制约和效率是一对矛盾,指挥工程建设需要很高的工作效率,解决复杂的工程实际问题需要有很强的应变能力。但同时,工程建设又有巨额资金的投入,不仅质量责任重大,而且廉政难度也很大。作为建设办主任,我注意运用智慧,创造性地开展工作,学会在法律、法规许可的范围内最大限度地提高工作效率。
通过努力,我保持了个人清廉,建设办也未发现廉政问题。
回顾08年的工作,让我倍感欣慰的是,这是我与建设办的伙伴们共同度过的一生中最有意义的一段时光。新校区建设是一个巨大的实践场所,建设中遇到的问题迫使我去思考,在解决了一个个困难的同时,也使自己的业务理论水平有了提高,分析问题和解决问题的能力、宣传和组织动员能力、驾驭复杂局面能力、现场指挥和应变能力都得到了锻炼。

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